SAMENVATTEND OVERBLIJFREGLEMENT
Onder het “overblijven “ verstaan wij: het onder toezicht gedurende de middagpauze
( van 11.45 tot 12.45 uur ) in het schoolgebouw en op het terrein van de school
Verblijven van leerlingen, die zijn ingeschreven als overblijvende leerlingen.
VERANTWOORDELIJKHEDEN
Het bestuur en de directie
Het bestuur van de schoolvereniging, namens welke de directeur optreedt, draagt zorg voor een verantwoorde overblijfgelegenheid, waardoor de overblijvende leerlingen onder toezicht gedurende de middagpauze in het schoolgebouw en op het terrein van de school kunnen verblijven. Het bestuur stelt ook beleid met betrekking tot het overblijven vast. De oudergeleding in de MR moet haar goedkeuring aan het beleid geven. Het bestuur heeft een passende WA-verzekering afgesloten voor al degenen die verantwoordelijk of aansprakelijk kunnen worden gesteld voor schade gedurende of als gevolg van het overblijven.
1.
De directie
De directeur treedt op namens het bestuur van de schoolvereniging.
De overblijfcoördinator
De overblijfcoördinator en een door haar ingestelde werkgroep, de werkgroep overblijven, is verantwoordelijk voor het beheer van middelen, de personele en inhoudelijke organisatie en de personele zorg.
.
De werkgroep overblijven
Deze werkgroep bestaat uit een coördinator en een contactpersoon van het team
van de RK Daltonschoolschool De Leer.
Tot de taken van de werkgroep behoren:
- de organisatie van het overblijven.
- Het financiële overzicht.
- Het aanstellen en ontheffen van overblijfkrachten.
- Het overleg met overblijfkrachten
- Het behandelen van klachten met betrekking tot de overblijfvoorziening.
- Het overleg met de directeur.
- Het voor-en vaststellen van de hoogte van het overblijfgeld
- De vergoeding van de overblijfkrachten.
- De aanschaf van duurzame gebruiksvoorwerpen, spelmateriaal en het doen van andere investeringen ten behoeve van de overblijfvoorziening.
3.
De overblijfcoördinator
De overblijfcoördinator is de eerste contactpersoon voor ouders, leerkrachten en overblijfkrachten.
Tot de taken van de coördinator horen:
- de coördinatie van de dagelijkse gang van zaken.
- Het aanspreekpunt zijn voor vragen van ouders en overblijfkrachten
- Het organiseren van vergaderingen met het team over het overblijven.
- De financiële boekhouding ( het innen van het overblijfgeld, de uitbetaling van de overblijfkrachten en het financiële verslag.
- Het weekrooster maken voor de overblijfkrachten.
-
4.
De contactpersoon van het team.
Tot de taken van de contactpersoon van het team horen:
- het aanspreekpunt zijn over het niet acceptabele gedrag van kinderen tijdens het over blijven.
- evt. gedrag van het kind bespreken met het team / ouders.
- doornemen van de regels aan het begin van het schooljaar met de kinderen die overblijven.
De overblijfkrachten.
Het toezicht op de leerlingen wordt uitgeoefend door overblijfkrachten die hiervoor een vergoeding ontvangen. Hiertoe is een overeenkomst tussen de werkgroep en de overblijfkracht opgesteld. De overblijfkracht is verantwoordelijk voor de kinderen tijdens het overblijven en voert zijn / haar taken uit van 11.45 uur tot 12.45 uur, zoals dit in het reglement van het overblijven is beschreven. Er wordt voor gezorgd dat het overblijven in een gezellige en rustige sfeer verloopt. Het aantal overblijfkrachten is gerelateerd aan het gemiddelde aantal leerlingen dat per dag gebruik maakt van de voorziening:
5.
- 1 overblijfkracht per 15 leerlingen
- minstens 2 overblijfkrachten boven het aantal
- indien nodig springt een leerkracht bij. (b.v. in geval van calamiteiten o.i.d.)
Tenminste 2 x per jaar voeren de overblijfkrachten gezamenlijk overleg ten behoeve van een optimale uitvoering van werkzaamheden.
Iedere overblijfkracht heeft een “beroepszwijgplicht”, d.w.z. brengt geen informatie over school en leerlingenzaken naar buiten.
De ouders.
Alle ouders worden over het overblijven geïnformeerd door middel van dit reglement, de schoolkrant en de weekbrief.
De leerkrachten.
De leerkrachten worden over het overblijven geïnformeerd door de contactpersoon van het team van de werkgroep overblijven (o.a. in de teamvergaderingen ).
ALLE BETROKKENEN HOUDEN ZICH AAN DIT REGLEMENT.
6.
ORGANISATIE.
Gezamenlijk eten.
Om ongeveer 12.00 uur eten de kinderen samen in het overblijflokaal onder het toezicht van een overblijfkracht. Het eten wordt samen begonnen en als alle ( in ieder geval de meeste ) kinderen klaar zijn met eten, wordt er samen beëindigd.
De kinderen hebben de gelegenheid om voor het eten handen te wassen en na het eten tanden te poetsen (als ze zelf een tandenborstel en tandpasta meenemen).
Medicijngebruik.
Er zijn kinderen, die tussen de middag medicijnen moeten innemen. Ouders kunnen dit melden ( via het aanmeldingsformulier ) aan de overblijfkracht. Aangezien het niet mogelijk is met 100% zekerheid te controleren of de kinderen hun medicijn, blijft de verantwoordelijkheid bij de ouders liggen. De overblijfkrachten zullen er wel zoveel mogelijk toezicht op houden.
7.
Spelen.
Om 11.45 uur gaan de kinderen voor het eten eerst tot ongeveer 12.00 uur even naar buiten om te spelen (bij nat weer of extreme kou natuurlijk niet ) of ze blijven allemaal binnen zodat ze onder toezicht van de overblijfkracht zijn. Als de kinderen binnen blijven, kunnen ze bijvoorbeeld kleuren, een spelletje doen of worden voorgelezen. Er zijn speciaal voor het overblijven bestemde speelmaterialen.
Regels.
Vanuit een positieve regelgeving willen wij met de kinderen komen tot goede afspraken. Dit betekent dat wij middels regelgeving kinderen willen uitdagen tot goed gedrag, in plaats van “je mag niet dit, je mag niet dat “.
Door gebruik te maken van onderstaande regels worden afspraken vertaald naar de dagelijkse schoolpraktijk en hun eigen gedrag daarin.
De hoofdregel is:
Je gedraagt je op school en op het schoolplein zó dat een ander daar geen last of hinder van ondervindt.
8.
De tien regels over omgaan met elkaar zijn:
1.Naar elkaar luisteren:
Iemand wil iets zeggen, luister daar naar.
Gaat het je vervelen, zeg ’t tegen hem/haar.
2.Van elkaar afblijven:
Wat begint als een geintje, een duw of een trap,
Eindigt vaak met ruzie: dat komt van zo’n grap.
3.Niemand uitschelden:
Je bent voor mij pas een held,
Als je niet meer scheldt.
4.Iedereen hoort erbij:
Ik mag niet meedoen, dat is niet fijn,
Hoe meer zielen, hoe meer gein.
5.Lopen op ’t plein:
U vindt het vast wel fijn,
Dat ik voortaan loop op ’t plein.
6.Van elkaars spullen afblijven:
Leen je van mij? Dat vindik goed,
Maar ik vind ook dat je het vragen moet.
7.Eerst een plas…..dan naar de klas:
Een wonder wat mijn oog nu ziet,
De vloer is nat en … het regent niet.
8. Niet spugen:
Spugen is vies, spugen is goor,
Het is van jou, dus slik maar door.
9.Je eigen afval opruimen:
Met het zelfde gemak,
Gooi je de rotzooi in de prullenbak.
10 Niet zoveel letten op anderen:
Door alleen op anderen te letten,
Kun je zelf geen stap meer verzetten.
Voor wat betreft het overblijven geldt:
De kinderen gehoorzamen onvoorwaardelijk de overblijfkrachten.
Een kind dat zich niet aan de regels houdt wordt gewaarschuwd.
Mochten er zich dan nog problemen voordoen, omdat er geen gehoor gegeven wordt aan de overblijfkracht, dan wordt dit doorgegeven aan de contactpersoon vanuit het team. Er kunnen dan eventueel door het team maatregelengenomen worden en er kan, indien nodig, door de contactpersoon of het team besloten worden om de ouder(s) op dat gebied aan te spreken. (Niet als ouder tot ouder.)
10.
Aan- en afmeldingen leerling en kosten.
Eerste aanmelding.
De eerste aanmelding van het overblijven, gebeurt door de ouder(s), aan de hand van een aanmeldingsformulier, dat zij bij de overblijfcoördinator kunnen halen.
Aan- en afmelding.
Ouders die hun kind op vaste dagen willen laten overblijven, volstaan met de aanmelding door middel van het aanmeldingsformulier. Ouders die hun kind incidenteel willen laten overblijven, zorgen ervoor dat hun kind voor 8.45 uur van de betreffende dag is aangemeld in de daartoe bestemde map. In deze map moet er, indien van toepassing, ook afgemeld worden. Bij niet-correcte afmelding wordt de overblijfbeurt wel afgestempeld op de strippenkaart. De kinderen van groep 1 tot en met groep 4 worden in ieder geval door de ouders aangemeld. De kinderen van groep 5 tot en met groep 8 kunnen zich ook zelf aan- en afmelden.
Kosten.
Per jaar wordt door de werkgroep in overleg met de ouderraad de bijdrage per kind voor het overblijven vastgesteld en vermeld in de schoolgids. De kosten worden voldaan door een aanschaf van een 10- of 20- of 50 strippenkaart bij de overblijfcoördinator op dinsdag- en donderdagochtend van 8.30 uur tot 9.00 uur of evt. in de middagpauze. Voordat de kaart vol is krijgt u hiervan bericht, zodat u tijdig een nieuwe kaart kunt kopen. Indien een kind meer dan 4x achterloopt met betalen, kan de leerling de eerst volgende maal de toegang tot het overblijven worden geweigerd.
Slotbepalingen.
Dit reglement,het algemeen en het huishoudelijk overblijfreglement en het model overeenkomst overblijfkrachten en de evt. aan te brengen wijzigingen worden, op voorstel van de werkgroep, vastgesteld door de ouderraad, waarna dit ter informatie en instemming wordt opgestuurd naar de M.R. en het bevoegd gezag. In zaken waarin dit reglement niet voorziet, beslist de directeur, in overleg met de werkgroep overblijven. Het algemeen en huishoudelijk overblijfreglement zijn op school beschikbaar om in te zien.